Kurikuli o umjetnoj inteligenciji dostupni od 5. razreda osnovne do kraja srednje škole
Škole i nastavnici mogu se uključiti u provedbu kurikula do završetka CARNET-ovog projekta BrAIn 1. rujna 2029. godine, dosad je proveden u 121 osnovnoj i 84 srednje škole
U sklopu CARNET-ovog projekta "Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju – BrAIn" objavljen je kurikul "Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene" za učenike 3. i 4. razreda srednje škole. Njegovom objavom dovršena je izrada kurikula od 5. razreda osnovne škole do 4. razreda srednje škole, čime je obuhvaćen cijeli obrazovni put u tom razdoblju.
Projekt BrAIn, vrijedan 16 milijuna eura, usmjeren je na primjenu digitalnih tehnologija temeljenih na umjetnoj inteligenciji u obrazovanju. Kurikuli učenicima omogućuju postupno razvijanje znanja i vještina povezanih s umjetnom inteligencijom, uz sadržaje prilagođene njihovoj dobi. U osnovnim školama kurikul se provodi kao izvannastavna aktivnost, a u srednjim školama kao fakultativni predmet, u trajanju od 35 sati godišnje.
Sveobuhvatni program
Kurikuli učenicima omogućuju da uz vodstvo nastavnika razumiju kako umjetna inteligencija radi, što im može omogućiti, gdje su njezina ograničenja i kakve posljedice može imati njezina neodgovorna uporaba. Sadržaji se razvijaju u skladu s dobi učenika i postupno postaju složeniji. Učenici se od 5. razreda osnovne škole susreću s primjerima umjetne inteligencije koje poznaju iz svakodnevice, poput preporuka sadržaja na YouTubeu i TikToku ili primjene UI-ja u videoigrama.
U srednjoj školi detaljnije upoznaju način rada UI modela te istražuju kako podaci na kojima se modeli temelje mogu utjecati na njihove rezultate. Istodobno se bave etičkim i društvenim pitanjima, mogućim pristranostima umjetne inteligencije te njezinim utjecajem na pojedinca i društvo. Od 5. razreda osnovne škole do 4. razreda srednje škole kognitivni zahtjevi postupno se povećavaju od razumijevanja i primjene prema analizi, vrednovanju, stvaranju i dizajnu rješenja.
"Djeca i mladi umjetnu inteligenciju već koriste i upravo zato obrazovanje o njoj ne možemo prepustiti slučaju. Sada imamo kurikule koji učenicima omogućuju da od 5. razreda osnovne škole pa sve do završetka srednje škole postupno razvijaju znanja i vještine primjerene svojoj dobi. Želimo ih naučiti ne samo kako koristiti UI alate, nego kako o njihovim rezultatima kritički promišljati, prepoznati rizike, zaštititi sebe i svoje podatke te umjetnu inteligenciju koristiti odgovorno i kreativno. Važno nam je da tu mogućnost prepozna i što veći broj škola i nastavnika", rekao je Juraj Bilić, pomoćnik ravnatelja CARNET-a za umjetnu inteligenciju i voditelj projekta BrAIn.

Tema kurikula je i kibernetička sigurnost. Učenici uče postupati s osobnim podacima i štititi svoj digitalni identitet, prepoznavati sigurnosne rizike povezane s UI alatima te razumjeti moguće posljedice zloupotrebe podataka. U završnim razredima srednje škole sadržaji obuhvaćaju i sigurnosnu provjeru UI alata, krađu identiteta, mogućnost isključivanja podataka iz treniranja modela, dobna ograničenja i privolu za korištenje pojedinih alata.
Također se obrađuje i procjena sadržaja koje umjetna inteligencija proizvodi. Učenici uče provjeravati izvore i vjerodostojnost informacija, uočavati dezinformacije i manipulacije te navesti kada su se u radu koristili umjetnom inteligencijom. Uz UI i digitalnu pismenost razvijaju se kritičko mišljenje, odgovornost i akademski integritet.
Teorija i praksa
Predviđeni su i praktični i istraživački zadaci, terenski rad, posjeti znanstvenim, sveučilišnim i istraživačkim centrima te susreti sa stručnjacima iz područja umjetne inteligencije i podatkovnih znanosti. Zajednička značajka svih izrađenih kurikula jest fleksibilnost. Ishodi učenja predstavljaju okvir i polazište za planiranje nastave, što nastavnicima omogućuje da sadržaje, ishode i načine provedbe prilagode predznanju, interesima i potrebama učenika te vlastitom obrazovnom kontekstu.
Kurikule je izradila interdisciplinarna radna skupina sastavljena od učitelja i nastavnika različitih područja, pedagoga, stručnjaka iz računarstva te predstavnika gospodarstva, CARNET-a i projektnih partnera, a u školskoj godini 2024./2025. započela je eksperimentalna primjena ovog programa.

Kurikul "Umjetna inteligencija: od koncepta do primjene" u prethodnoj školskoj godini 2025./2026. provodio se u 121 osnovnoj školi i 84 srednje škole.
Škole i odgojno-obrazovni djelatnici koji žele sudjelovati u provedbi mogu se prijaviti putem Javnog poziva za sudjelovanje u projektu BrAIn, koji ostaje otvoren do završetka projekta, odnosno do 1. rujna 2029. godine. Više informacija o projektu BrAIn možete pronaći na poveznici www.brain.hr, a svi kurikuli dostupni su na brain.hr/kurikuli/.