Digitalne tehnologije i umjetna inteligencija sve su prisutnije u školskom učenju, a dio učenika takve alate koristi gotovo svakodnevno. Pokazalo je to istraživanje CARNET-a i Hrvatskog katoličkog sveučilišta provedeno među učenicima, roditeljima i nastavnicima
Od prvog retka koda do robota koji se kreće i “razmišlja” – računarstvo danas pokreće svijet oko nas. Umjetna inteligencija, kibernetička sigurnost i autonomni sustavi više nisu budućnost, nego sadašnjost koja traži nove generacije inženjera. Ako želiš ne samo koristiti tehnologiju, nego je stvarati – ovo je tvoja priča.
Učenicima će biti omogućen izravan rad s profesionalnim robotskim sustavima te stjecanje konkretnih znanja i iskustava iz programiranja, robotike i umjetne inteligencije.
Tehnički fakultet Hrvatskog katoličkog sveučilišta raspisao je javni natječaj namijenjen učenicima 3. i 4. razreda gimnazija i tehničkih škola s ciljem poticanja interesa za robotiku, umjetnu inteligenciju i napredne digitalne tehnologije.
Novi sveučilišni studij na Hrvatskom katoličkom sveučilištu koji spaja tehnologiju, etiku i društvenu odgovornost
