Mjere moraju biti sveobuhvatne
Zabrana mobitela u školama sama po sebi ne poboljšava mentalno zdravlje djece
Istraživanje Sveučilišta u Birminghamu nije pronašlo statistički značajnu vezu zabrane mobitela u školama s poboljšanjem kvalitete sna, školskih ocjena ili mentalnog zdravlja učenika, pa predlažu holistički pristup